Art of Hypnotherapy Mastery™ by Thomas Pakaya

Selamat datang di laman informasi workshop event: ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™!

Reveal The ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™ SECRET!

• Optimalkan kehidupanmu dengan ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™!
• Tunggu apa lagi?? Bergabunglah sekarang!

PRA TINJAU
DESKRIPSI PROGRAM PELATIHAN

Program pelatihan ini adalah program yang memberikan:

• Desain pembelajaran yang kreatif, inovatif, efektif, efisien dan menyenangkan.
• Praktik yang simpel dan praktis, terstruktur dan terukur.
• Pengalaman langsung.

TUJUAN UMUM

PESERTA DAPAT MEMAHAMI dan MAMPU:

• Mengaplikasikan FORMULA (ancangan, metode, teknik dan tools) ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™ untuk mengelola kesehatan fisik dan kesehatan mental melalui olah pikir, olah rasa, olah jiwa, dan olah tubuh untuk mencapai kondisi kesehatan dan kebahagiaan maksimal.
• Pemanfaatan hipnoterapi untuk keperluan non-clinical, meliputi: Motivasi & Pemberdayaan, Penanganan Stress, dan Penanganan Kasus Phobia dan Traumatik.

TUJUAN KHUSUS

PESERTA DAPAT MEMAHAMI dan MAMPU MENGAPLIKASIKAN:

• Fundamental of ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™.
• Core Competencies of ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™.
• Structure, Process, and Flow of ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™.

OUTPUT PEMBELAJARAN

• PESERTA DAPAT MEMAHAMI dan MAMPU MENGAPLIKASIKAN Standar Kompetensi ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™ merujuk pada skema Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) dari Kemnaker RI dan Standar Kompetensi Kerja Khusus (SKKK) dari Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) Hipnotis, antara lain SKKK HIPNOTERAPIS – Melakukan Praktik Hipnoterapi dengan Kode Unit Kompetensi: PTI.P.085495.002.00.
• Menyandang kredensial profesional baru sebagai seorang COMPETENT HYPNOTHERAPIST yang mahir dan kompeten di bidang hipnosis setelah menyelesaikan pendidikan ART OF HYPNOTHERAPY MASTERY™.

OUTCOME PEMBELAJARAN

PESERTA DAPAT MEMAHAMI dan MAMPU:

• Mentransformasi diri menjadi versi terbaik, baik di dalam maupun di luar lingkungan sosial.
• Memiliki personal branding dan personal performance yang meningkat pesat dan jauh berbeda dari sebelumnya.

STRUKTUR & METODE PROGRAM

1). SYNCHRONOUS (16 jam)

A] Pembelajaran dalam Kelas (8 jam).

• • ✅ Presentasi.
  • ✅ Fasilitasi.
  • ✅ Q & A.
  • ✅ Studi Kasus.

B] Praktik dalam Kelas (8 jam)

• • ✅ Modelling and Role Play.
  • ✅ Individual, Pasangan (Peer) dan Praktik Kelompok.
  • ✅ Praktik dengan Observasi dan Umpan Balik.

2). ASYNCHRONOUS (Belajar Mandiri + Pendampingan 100 jam)

• • ✅ Pembelajaran Kolaboratif Mandiri (20 jam).
  • ✅ Pembelajaran Basis Kerja (30 jam).
  • ✅ Portofolio (30 jam).
  • ✅ Refleksi Diri (10 jam).
  • ✅ Kuis and Asesmen (10 jam).